Muestra editorial · Capítulos 1 y 2 Manual comunitario · Chile

Sistema de Alerta Temprana Comunitario

Cómo anticiparse a los megaproyectos eléctricos antes de que lleguen al territorio.

Conocer Vigilar Comunicar Responder

Una guía de RedAlertaEnergética para que las comunidades detecten, comprendan y actúen a tiempo. Esta es una muestra de diagramación: incluye únicamente los dos primeros capítulos.

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01
Capítulo uno · Fundamentos Marco conceptual

Un Sistema de Alerta Temprana en la transición energética

1.1

Los problemas de la transición energética corporativa

Construir un sistema de alerta temprana para identificar amenazas, evaluar riesgos y diseñar alertas de la transición energética puede sonar extraño. Esta transición se nos presenta como un proceso cuyo objetivo es reducir la emisión de gases de efecto invernadero para mitigar la crisis climática y de contaminación que aqueja al planeta.

Esto se lograría principalmente mediante un cambio tecnológico en la matriz energética, transicionando desde el uso de energías fósiles al uso de energías renovables. ¿Por qué consideraríamos esta transición energética, a primera vista tan noble, como una amenaza y una fuente de posibles daños? ¿A quiénes amenaza y de qué riesgos se trata? ¿Qué podemos hacer y qué alternativas tenemos?

Para ir respondiendo nos apoyamos en evidencia científica, pensamiento crítico y las experiencias de las y los afectados por la transición energética dominante. Decimos dominante porque no existe una sola transición, sino que pueden distinguirse diferentes tendencias o transiciones: unas dominantes, manejadas principalmente por el poder económico global, y otras alternativas. Estas transiciones son procesos complejos a nivel global, nacional y local, de transformaciones pero también de continuidades, no solo a nivel energético y tecnológico sino también a nivel ecológico, económico, territorial, político y cultural.

A la tendencia dominante la llamamos transición energética corporativa. Es impulsada por las grandes empresas transnacionales del sector energético y financiero, siendo respaldada por tratados internacionales y políticas públicas implementadas por los Estados. En Chile esta transición lleva más de una década, caracterizándose por un gran aumento de proyectos de infraestructura de energías renovables, sistemas de transmisión eléctrica y de explotación de minerales como cobre y litio. Los gremios empresariales y los gobiernos de distinto signo político han señalado que esta transición busca el cuidado del medio ambiente y el desarrollo sostenible del país, mediante la descarbonización de la matriz energética y la electrificación de los consumos.

En el fondo chocan dos maneras de entender el territorio: para las empresas es un emplazamiento con recursos aprovechables; para quienes lo habitan es hogar, memoria, sustento y futuro.

Sin embargo, ese discurso dista bastante de la realidad. En los territorios donde llegan a instalarse los megaproyectos de la transición energética corporativa se generan conflictos socioambientales. Las y los habitantes locales y los ecosistemas son dañados: ruidos y sombras permanentes en los hogares, degradación del paisaje, fragmentación de ecosistemas y destrucción de acuíferos. Además, la instalación de estos megaproyectos siempre viene de la mano de la división de la comunidad —promovida por consultoras expertas en intervención comunitaria— y de la modificación permanente e irreparable de sus modos de vida rural. Los desarrolladores imponen el proyecto y despliegan malas prácticas para controlar el territorio. Emerge la resistencia local, a veces regional, a estos proyectos y a las decisiones gubernamentales que los respaldan. De esa contraposición de significados —entre otras causas— nacen los conflictos socioambientales.

La transición energética corporativa se presenta como una expansión acelerada, descomunal y catastrófica del sistema energético. Con la aparición de varios megaproyectos al mismo tiempo en un mismo lugar, a decir de los afectados es un “tsunami” o una “bomba de racimo” sobre sus territorios, generando efectos acumulativos que producen daños en grandes extensiones. Los proyectos avasallan: los habitantes locales tienen poco tiempo para alertarse, reflexionar sobre las amenazas y los riesgos, organizarse, decidir y emprender acciones (y aun así lo hacen).

En todo Chile la transición corporativa está produciendo nuevas zonas de sacrificio. Las mismas corporaciones dueñas de termoeléctricas que por décadas han contaminado el norte, ahora se expanden en todo el país con proyectos eólicos que amenazan con destruir las fuentes de agua, las economías locales y la tranquilidad rural en vastas regiones. Las organizaciones socioambientales han señalado que la energía renovable es necesaria “pero no así”, porque esta transición corporativa es un “saqueo energético” y una “falsa solución” a los problemas ambientales.

En los lugares donde se han instalado estos grandes proyectos a lo largo del país se ha constatado la magnitud de los daños que producen. Cuando los pobladores y organizaciones de las zonas donde la transición corporativa pretende instalarse se informan de estas malas experiencias previas, comienzan a ver este tipo de infraestructura como una amenaza a su territorio. Es entonces cuando empiezan a reflexionar sobre los peligros concretos y a evaluar los riesgos o probabilidades de daño.

Las empresas o corporaciones transnacionales del sector financiero y energético han incorporado a su negocio las fuentes de energía renovable sin que esto signifique una transición hacia otros modos de producir, distribuir y consumir la energía. Mientras tanto, los Estados y sus políticas públicas, así como los acuerdos internacionales, se han subordinado al interés corporativo. En la raíz de este modelo hay una manera de comprender el planeta: no como una trama viva de la que formamos parte, sino como un conjunto de recursos disponibles para la explotación y la apropiación privada.

La estructura desigual del poder político y económico permanece intacta y no existe debate público respecto a para qué necesitamos, de quién es y para quién es la energía. Los proyectos de energías renovables son incorporados a los mercados financieros globales que especulan con el cambio climático. Los territorios reciben los daños mientras los beneficios se extraen de la región o el país, reproduciendo el desarrollo desigual y estableciendo un colonialismo energético. En Chile, tanto la energía como la infraestructura energética son propiedad privada de grandes empresas.

A nivel global, la creciente oferta de energías renovables no está reemplazando a la generación de energías fósiles, sino que se incorpora a la oferta total como suplemento disponible frente a una demanda que sigue creciendo. Como en las anteriores transiciones de la historia, las antiguas fuentes —la madera, el carbón— no dejan de utilizarse: aumenta su explotación y consumo como materias complementarias. Pareciera que todo cambia pero todo sigue igual.

Pero existe otra manera de entender la transición energética y su relación con la vida. No se trata solo de cambiar las fuentes de energía, sino de repensar para qué y para quién producimos energía. La catástrofe ecológica global nos lleva a reconocer que vivimos en un planeta con límites físicos y biológicos, que están siendo traspasados por el modelo dominante y su lógica de crecimiento infinito. Una transición genuina no es solamente un cambio tecnológico: significa un cambio civilizatorio en la forma de habitar, producir, sentir, pensar y relacionarnos.

Las alternativas existen y son viables. Pasan por el control local, descentralizado y distribuido de la energía, que permite una distribución más justa del poder y la riqueza. También por soluciones basadas en la naturaleza, considerando la entropía y reintegrando las sociedades humanas a los ciclos y límites de la biosfera. Buscan confluencias con la biodiversidad, la fotosíntesis, los ciclos del agua y el suelo, las energías del sol, vientos y mareas, sin convertirlos en recursos de megaproyectos extractivos. Y pasan también por recuperar la energía, el agua y los territorios como bienes comunes: soportes de la vida que se cuidan y gestionan colectivamente, no mercancías de apropiación privada.

Los caminos de las transiciones alternativas inician desde preguntas incómodas para el poder: ¿Quién decide sobre la energía? ¿Cómo se reparten sus beneficios y sus daños? En lugar de expansión sin fin, buscan construir un buen vivir donde la energía sea un medio y no un fin en sí mismo. Para avanzar en esta vía necesitamos entender mejor cómo funcionan las amenazas que vienen sobre los territorios.

Sabías qué · miscelánea de datos
¿Reemplazo o suma?

En Chile la generación renovable ha crecido de forma explosiva; sin embargo, el retiro de las centrales a carbón avanza mucho más lento de lo prometido y el consumo eléctrico total sigue creciendo: buena parte de la nueva energía se suma a la matriz en lugar de reemplazar a la fósil.

  • Pese al auge de las renovables, las emisiones de gases de efecto invernadero del país no han disminuido de manera significativa (Barassi, 2025).
  • La Estrategia Nacional del Litio proyecta ampliar la explotación de los salares andinos —ecosistemas frágiles y milenarios—, mientras la producción de cobre, la quema de carbón y la explotación forestal se mantienen altas: extracción sobre extracción.
  • La mayor parte de la electricidad de Chile no la consumen los hogares, sino las grandes industrias, encabezadas por la minería. El desglose puede solicitarse por Ley de Transparencia: un buen ejercicio comunitario.

◆ Para profundizar · Transiciones energéticas

  • Adams, R. N. (2007). La red de la expansión humana. CIESAS; UAM; Universidad Iberoamericana.
  • Barassi, J. (2025). Paradojas de la transición energética en Chile: conflictos socioambientales y energías renovables. OLCA.
  • Fernández Durán, R. & González Reyes, L. (2024). En la espiral de la energía (vol. I y II). Libros en Acción, Baladre.
  • Franquesa, J. (2018). Power struggles: Dignity, value, and the renewable energy frontier in Spain. Indiana University Press.
  • Fressoz, J. B. (2025). More and more and more: An all-consuming history of energy. Harper.
  • Sánchez, J. & Matarán, A. (2023). Colonialismo energético. Icaria.
  • Valero, A. & Valero, A. (2014). Thanatia: The destiny of the Earth's mineral resources. World Scientific.
1.2

Amenazas, riesgos, desastres y alertas

Hemos dicho que la transición energética corporativa es una amenaza para los territorios. Pero ¿qué significa exactamente eso? ¿Qué diferencia hay entre una amenaza y un riesgo? ¿En qué momento una amenaza deja de ser una posibilidad y se convierte en un desastre?

Para construir un sistema de alerta temprana desde las comunidades necesitamos precisar algunos términos, que nos sirven para nombrar lo que está pasando y actuar a tiempo. Usaremos como base la terminología acordada en la ONU para la reducción de riesgo de desastres, pero desde una interpretación crítica y comunitaria.

Una amenaza es un proceso, fenómeno o actividad humana que puede ocasionar muertes, lesiones, otros efectos en la salud, daños a los bienes, disrupciones sociales y económicas o daños ambientales. En nuestro contexto, los megaproyectos eólicos, solares y mineros constituyen amenazas de origen humano. La pregunta es binaria: ¿existe o no existe el proyecto? ¿Puede causar daño o no? Si la respuesta es afirmativa, estamos en presencia de una amenaza. Las comunidades llaman peligro a esta fuente potencial de daño, y es correcto: el peligro es aquello que por su sola existencia puede causar un perjuicio.

Pero que una amenaza exista no nos dice qué tan probable es que el daño efectivamente ocurra ni con qué gravedad. Para eso necesitamos el concepto de riesgo de desastres: no es un sí o no, sino la probabilidad de que se produzcan muertes, lesiones, destrucción y daños en una comunidad en un período determinado, en función de tres factores —la amenaza, la exposición y la vulnerabilidad— y de un cuarto que los contrarresta, la capacidad.

AMENAZAel león VULNERABILIDADla reja abierta RIESGOprobabilidad de ataque EXPOSICIÓNel niño cerca CAPACIDADel cuidador experto
Fig. 1.1 Si la amenaza es un león, el riesgo es la probabilidad de que ataque: aumenta si la jaula está abierta (vulnerabilidad) y hay un niño cerca (exposición), y disminuye si el cuidador es experto (capacidad). El riesgo se construye socialmente.

En otras palabras, el riesgo es lo que puede ocurrir durante la interacción con la amenaza. El riesgo no es un hecho de la naturaleza, sino el resultado de decisiones humanas que distribuyen de manera desigual la probabilidad del daño. Veamos cada factor:

Exposición. La situación en que se encuentran las personas, infraestructuras, viviendas, medios de vida, ecosistemas y bienes situados en zonas expuestas a amenazas. Responde a: ¿quiénes y qué están en la línea de impacto? Comunidades en el área de influencia de un megaproyecto, fuentes de agua que serán intervenidas, suelos agrícolas que desaparecerán bajo paneles, aves que vuelan donde pretenden construir torres eólicas.

Vulnerabilidad. Las condiciones —físicas, sociales, económicas y ambientales— que aumentan la susceptibilidad al daño. Depender de un acuífero que será destruido, tener autoridades que no fiscalizan, no contar con asesoría jurídica o tener una organización debilitada. A diferencia de la amenaza, la vulnerabilidad sí podemos reducirla: es la grieta por donde entra el desastre, pero también el espacio donde actuamos con mayor autonomía.

Capacidad. La combinación de fortalezas, atributos y recursos disponibles en una comunidad para gestionar y reducir el riesgo: infraestructura, instituciones, conocimientos, habilidades y atributos colectivos. Una comunidad organizada, informada y con planes de acción reduce significativamente el riesgo.

Cuando el riesgo no se gestiona y la amenaza se manifiesta, hablamos de un suceso peligroso: la materialización concreta de una amenaza en un lugar y un tiempo determinados. Si ese suceso interacciona con alta exposición, gran vulnerabilidad y poca capacidad, puede provocar un desastre. Los desastres no son naturales: son el resultado de decisiones humanas que crean y distribuyen el riesgo de manera desigual.

Para evitar que el riesgo se convierta en desastre necesitamos alertas. Una alerta es una señal clara y oportuna que comunica que una amenaza está por manifestarse o ya lo ha hecho, activando medidas de preparación y respuesta previamente acordadas. Funciona con umbrales graduados:

Verde

Vigilancia: existen señales iniciales que merecen seguimiento.

Amarilla

La amenaza avanza; por ejemplo, un proyecto ingresa a evaluación ambiental.

Roja

El peligro es inminente o el daño ya comenzó.

La alerta no es un rumor: se basa en la vigilancia sistemática y en fuentes verificables. Un sistema de alerta temprana es mucho más que una alarma: es un sistema integrado de vigilancia y predicción de amenazas, evaluación de riesgos, y procesos de comunicación y preparación que permite adoptar medidas oportunas antes de que ocurran los sucesos peligrosos. La gestión del riesgo de desastres es el “qué” y el “por qué”; el sistema de alerta temprana es el “cómo” nos organizamos para vigilar, comunicar y responder a tiempo. Es una herramienta de poder comunitario: la capacidad de no ser tomados por sorpresa.

Sabías qué · en preparación
El caso de Río Negro, Ancud

La experiencia de Río Negro (Ancud) como ejemplo territorial de estos conceptos —amenaza, riesgo, alerta y organización comunitaria— será incorporada por el equipo en la edición final del manual.

Para pensar
El riesgo y la cultura

Definir cuáles son los riesgos, qué riesgos se toman y cómo se les afronta es una decisión cultural y política, no solamente racional o científica. Las respuestas frente al riesgo varían según las percepciones, los valores, la cosmovisión, los intereses, los miedos y las confianzas de un grupo social. Las elecciones colectivas de cómo queremos vivir y qué riesgos se aceptan o se rechazan van de la mano (Douglas & Wildavsky, 1983).

Para pensar
La gestión de riesgos en el capitalismo verde

La gestión de riesgos y la adaptación a la catástrofe climática han sido apropiadas como un activo corporativo. Las instituciones y políticas que impulsan la reproducción del gran capital gestionan la incertidumbre climática y extraen ganancias de ella, invisibilizando las relaciones de poder y las causas estructurales de una catástrofe producida por el propio capitalismo (Watts, 2015; Keucheyan, 2016).

En Chile, esto se concreta en las políticas de carbono neutralidad, energías verdes y transición energética que impulsan el modelo extractivista, con megaproyectos que producen nuevos daños a la población y la naturaleza.

◆ Para profundizar · Gestión de riesgos

  • Asamblea General de las Naciones Unidas (2016). Informe del grupo de trabajo intergubernamental sobre indicadores y terminología relacionados con la reducción del riesgo de desastres. A/71/644.
  • Douglas, M. & Wildavsky, A. B. (1983). Risk and culture. University of California Press.
  • Keucheyan, R. (2016). Nature is a battlefield: Towards a political ecology. Polity Press.
  • Marchezini, V., González-Muzzio, C. & Martínez Rodas, A. (2021). Descolonización de la ciencia de los desastres. Revista REDER, 5(2).
  • Watts, M. (2015). The origins of political ecology and the rebirth of adaptation as a form of thought. Routledge.
1.3

El sistema de alerta temprana comunitaria como herramienta de gestión del riesgo

Cuando una empresa comienza a estudiar un lugar para instalar un megaproyecto eléctrico, la comunidad que vive allí rara vez lo sabe. Este desfase entre el tiempo de las empresas y el tiempo de los territorios es uno de los problemas más concretos que enfrenta cualquier proceso de defensa territorial. Un Sistema de Alerta Temprana (SAT) existe precisamente para acortar esa brecha.

Un SAT es una herramienta de gestión del riesgo. Su función es reducir la vulnerabilidad, fortalecer las capacidades de una comunidad para que pueda anticiparse a las amenazas antes de que se conviertan en desastres, y abrir caminos posibles para incidir en la realidad local. No es una alarma que suena cuando ya es tarde: es una práctica permanente de observación, comprensión y preparación.

Y decimos que es un sistema de alerta temprana comunitaria (SATc) porque no es un sistema estatal ni un dispositivo tecnológico administrado por expertos: lo sostiene la propia comunidad, con sus saberes, sus vínculos y sus decisiones colectivas. Nadie conoce mejor el territorio que quienes lo habitan, y nadie tiene más razones para cuidarlo. Lo comunitario no es un adorno del sistema: es su condición de posibilidad.

Una amenaza existe antes de que cause daño. Puede estar en etapas muy tempranas: una solicitud de concesión eléctrica en el Diario Oficial, una visita técnica en los cerros cercanos, o una reunión reservada entre privados y funcionarios municipales. Cada señal es débil por sí sola, pero reunidas cuentan una historia. Un SAT organiza la capacidad colectiva de leer esa historia antes de que avance al capítulo siguiente.

Como una mesa firme porque sus cuatro patas quedaron parejas, los cuatro pilares del SAT deben ir a la par y complementarse.

Primer pilar

Conocimiento del territorio e identificación de los riesgos

Comprender qué amenazas existen, qué daños podrían provocar y quiénes serían más afectados. Una comunidad que conoce sus propias vulnerabilidades —su dependencia de un acuífero, la fragilidad de sus ecosistemas, la falta de protección legal— tiene una ventaja enorme. Pero conocer el riesgo también implica reconocer capacidades: las personas que llevan décadas habitando el lugar, las organizaciones que aún funcionan, las redes que conectan sectores del territorio.

Segundo pilar

Vigilancia de amenazas

Observar las señales tempranas antes de que el proyecto avance demasiado. Toda amenaza deja rastros: estudios de viento o radiación solar, solicitudes de servidumbre, inscripción de derechos de agua, movimientos de terreno, reuniones poco difundidas. Cada señal parece pequeña, pero vistas en conjunto anticipan procesos mayores. No requiere tecnología sofisticada: requiere ojos atentos y una comunidad capaz de conectar señales dispersas.

Tercer pilar

Comunicación de alertas

Que la información circule a tiempo y llegue a quienes necesitan conocerla. Detectar una amenaza no sirve de mucho si queda guardada en pocas manos. El SAT establece niveles graduales —verde, amarilla, roja— para comprender en qué etapa está el conflicto. Comunicar también es traducir: volver comprensible el lenguaje técnico es una forma de defensa territorial, porque una comunidad informada decide con mayor autonomía.

Cuarto pilar

Preparación para responder

Cómo actuar antes de que la crisis desborde a la comunidad. Cuando el proyecto nos toma por sorpresa, partimos en desventaja: sin información, sin organización y con el calendario de la empresa en marcha. Prepararse no significa saber qué ocurrirá: significa reducir el caos cuando ocurra —redes de apoyo, formas de comunicación, archivos comunitarios, acuerdos de decisión— y cuidar el tejido humano del territorio.

Un SAT funciona como un proceso continuo, no como un dispositivo que se activa solo en emergencias. Observar señales, identificar amenazas, comprender riesgos, comunicar alertas, organizar respuestas y recuperar aprendizajes: este ciclo se fortalece con el tiempo. Antes que nada, depende de la decisión colectiva de prestar atención al territorio antes de que sea urgente hacerlo.

Fuente del marco de los cuatro pilares: Naciones Unidas, iniciativa Early Warnings for All (UNDRR). undrr.org

1.4

La red de alerta comunitaria: cómo circula la información

Un SAT no funciona con una sola persona atenta. Funciona cuando la información circula. Y para que circule bien —sin perderse, sin llegar tarde, sin quedarse atrapada en grupos cerrados— hace falta una red.

No en el sentido organizacional rígido, sino en el sentido práctico: distintas personas haciendo cosas distintas, conectadas entre sí. Lo interesante es que esa red muchas veces ya existe. En casi todos los territorios hay alguien que recorre los caminos y nota cuando algo cambia, alguien que lee documentos oficiales, alguien que sabe explicar cosas difíciles con palabras simples, alguien que conecta a la gente. El SAT no crea esos roles desde cero: los reconoce, los articula y les da un propósito compartido.

Del territorio a la organización · los roles de la red
Punto de partida

Vigía territorial

Observa el territorio con atención: instrumentos nuevos cerca del río, camionetas con logos desconocidos, conversaciones sobre servidumbres. No necesita formación técnica; necesita conocer el lugar y prestar atención. Cuando detecta algo inusual, genera una alerta inicial.

Buscar y verificar

Rastreador/a

Revisa plataformas públicas: el Servicio de Evaluación Ambiental, el Diario Oficial, el portal de la CNE, los concejos municipales, el registro de derechos de agua. Los primeros indicios de un megaproyecto suelen aparecer allí meses antes del contacto con la comunidad.

Buscar y verificar

Administrador/a de fuentes

Define dónde mirar. No todas las fuentes tienen el mismo valor para cada territorio: ordenar las prioridades evita que la búsqueda se disperse. La información encontrada se guarda en una base de datos comunitaria —una carpeta compartida, un cuaderno de actas, fotos geolocalizadas—, nunca en el teléfono de una sola persona.

Comprender

Curador/a de información

Filtra lo relevante, identifica qué está confirmado y qué es rumor, y señala qué puntos requieren atención urgente. Encontrar un documento es solo el primer paso: los proyectos vienen envueltos en lenguaje técnico y jurídico diseñado para ser difícil de entender.

Comprender

Grupo de análisis

El análisis no recae sobre una sola persona. Un grupo —aunque sea pequeño e informal— permite que distintas miradas se complementen. Una concesión eléctrica, un estudio de viento y un permiso de camino quizás no digan nada por separado, pero leídos juntos configuran el mapa de un proyecto sin nombre público.

Comprender

Traductor/a comunitaria

Resume un Estudio de Impacto Ambiental de doscientas páginas en lenguaje accesible. No es tarea menor: es lo que determina si la información es realmente de la comunidad o solo de quienes tienen tiempo y formación para leer documentos técnicos.

Comunicar

Alertador/a

Identifica cuándo una situación requiere activar conversaciones más amplias: una reunión de emergencia, una cadena de mensajes, una comunicación hacia otras comunidades de la zona.

Comunicar

Comunicador/a

Usa los canales que la comunidad ya ocupa: grupos de mensajería, radios locales, juntas de vecinos, la conversación en la feria. No busca crear pánico; busca que la información llegue completa, comprensible y a tiempo para pensar y decidir.

Organizar

Tejedor/a comunitaria

Conecta la información con la acción: convoca reuniones abiertas, articula sectores del territorio, gestiona contactos externos, sostiene conversaciones entre quienes piensan distinto. Ese trabajo de tejido transforma el conocimiento en capacidad de respuesta colectiva.

Finalmente, el cuidador o cuidadora de memoria registra lo que ocurre: actas, fotografías, mapas, testimonios, aprendizajes. La memoria comunitaria no es nostalgia: es lo que permite que la próxima vez —si la hay— la comunidad no empiece desde cero.

Estos roles no tienen por qué recaer en personas distintas ni seguir una secuencia rígida. En comunidades pequeñas una misma persona puede asumir varios. Lo que importa es que ninguno quede vacío demasiado tiempo, que haya claridad sobre quién hace qué, y cuidar la salud de todas y todos: quienes piensan la estrategia de defensa del territorio necesitan cuidarse para que esa defensa sea sostenible. Los conflictos socioambientales son luchas largas, que cruzan incluso generaciones.

Clave
Cuando la información queda atrapada

Uno de los patrones más frecuentes en los conflictos territoriales es que la información existe pero no circula. Alguien encontró el documento en el SEA hace tres meses, pero lo guardó solo en su teléfono. Otro vecino oyó algo en la municipalidad, pero pensó que no era para tanto. Cuando al fin se juntan todos esos fragmentos, la empresa ya tiene el terreno comprado, los estudios listos y el proyecto ingresado.

El SAT no resuelve eso solo con tecnología. Lo resuelve con un acuerdo básico: la información que afecta al territorio es de todos, y circula.

1.5

Ciclo de vida de una comunidad en conflicto: entre la enfermedad y la sanación

La llegada de un megaproyecto no es solamente un problema técnico, legal o ambiental. También transforma profundamente las relaciones al interior de una comunidad: modifica vínculos, altera la percepción del futuro e instala emociones difíciles de sostener —miedo, incertidumbre, agotamiento o desconfianza.

Antes de recorrer este ciclo, aclaremos qué entendemos por conflicto. No hablamos de una pelea entre vecinos ni de un “problema de percepciones”, como suelen decir las empresas. Un conflicto socioambiental es la disputa pública que surge cuando un proyecto amenaza los soportes de la vida común —el agua, el suelo, la salud, los vínculos, los modos de vida— y la comunidad se organiza para defenderlos. El conflicto no lo crea la comunidad que reclama: lo trae el proyecto que amenaza.

Tal como vimos en el apartado 1.2, un desastre no depende únicamente de la existencia de una amenaza: surge cuando esa amenaza interactúa con exposición, vulnerabilidad y baja capacidad de respuesta. En los conflictos territoriales ocurre algo similar: el daño no proviene solamente del proyecto, sino también de cómo la comunidad logra —o no logra— enfrentar colectivamente el proceso. El ciclo que describimos no es una receta ni una fatalidad: es un mapa orientativo construido a partir de experiencias reales.

1ANTES Vida cotidiana en común 2GOLPE El golpe territorial 3BIFURCA La bifurcación 4BSANAR Sanación comunitaria 4AENFERMAR Enfermedad comunitaria
Fig. 1.2 El golpe territorial abre una bifurcación: lo que ocurra depende de las capacidades acumuladas. El conflicto no determina el destino de una comunidad; lo decisivo es cómo logra enfrentarlo.
Fase 1 · Antes del conflicto

Existe una cierta coherencia territorial: las personas se conocen, las organizaciones funcionan, el territorio es percibido como hogar, memoria y futuro. No se trata de un equilibrio perfecto ni de un paraíso —ya existen desigualdades y heridas históricas—, pero hay una vida cotidiana en común que sostiene. Es justamente aquí donde un SAT tiene mayor capacidad preventiva: cuando aún no hay crisis urgente, es más fácil construir redes, compartir información y fortalecer organizaciones.

Fase 2 · El golpe territorial

En algún momento esa vida cotidiana se interrumpe. Aparecen estudios en los campos, vehículos desconocidos, anuncios de proyectos que podrían afectar el agua, la tierra y las formas de vida. El shock viene con lenguaje técnico excluyente, reuniones poco claras y sensación de desigualdad frente a empresas e instituciones. Y algo importante: el golpe no crea todos los problemas del territorio, sino que los agrava y los vuelve visibles. Las familias viven el impacto de manera aislada, y esa desorientación aumenta la vulnerabilidad. Aquí un SAT puede ser decisivo: identificar tempranamente la amenaza, ordenar información dispersa, traducir documentos y generar espacios de comprensión colectiva.

Fase 3 · La bifurcación

Después del golpe aparece una bifurcación. La comunidad puede entrar en un proceso de fragmentación y desgaste, o transformarse en uno de fortalecimiento y organización colectiva. Lo que ocurra depende de las capacidades acumuladas. ¿Y si no hay organización, o no la conocemos? No es una condena: muchas organizaciones nacen precisamente al calor del golpe. El propio proceso de enfrentar la amenaza puede crear los vínculos y las estructuras que no existían.

Fase 4A · un camino posible

El camino de la enfermedad comunitaria

Suele instalarse lentamente. Primero rumores, miedo e incertidumbre permanente. Luego divisiones internas, desconfianza y desgaste emocional. Muchas personas dejan de participar porque sienten que nada puede cambiarse. El daño ya no es solamente ambiental: también es social, emocional y cultural.

Fase 4B · el otro camino

El camino de la sanación comunitaria

Las comunidades poseen una enorme capacidad de sanar. El primer paso: nombrar lo que ocurre y compartir colectivamente el miedo, la rabia y la incertidumbre. El segundo: organizar el conocimiento. Luego aparece un conflicto más consciente, con vínculos que se sostienen aun en el desacuerdo, y la experiencia se transforma en memoria y aprendizaje territorial.

Muchas comunidades reconocen que durante estos procesos también descubrieron nuevas capacidades: personas que no se conocían terminaron trabajando juntas, saberes antiguos volvieron a valorarse y organizaciones debilitadas recuperaron fuerza. En ese sentido, un SAT no es únicamente una herramienta para detectar amenazas: es también una práctica de cuidado colectivo y una capacidad comunitaria para atravesar el conflicto sin perder los vínculos que sostienen la vida común. Porque un SAT no elimina todas las amenazas, pero sí puede evitar que la comunidad se quiebre frente a ellas.

02
Capítulo dos · Manos a la obra Pilar 1 · Conocimiento del riesgo

Conocer el sistema eléctrico y sus riesgos

En el capítulo anterior definimos qué es un Sistema de Alerta Temprana y vimos que se sostiene sobre cuatro pilares. Este capítulo desarrolla el primero: el conocimiento del riesgo o, dicho de otro modo, conocer el territorio e identificar los riesgos que trae la expansión eléctrica corporativa.

Antes de vigilar hay que saber qué estamos buscando; antes de responder, hay que entender a qué nos enfrentamos. Este capítulo es una caja de herramientas, no un tratado: por eso cada sección termina con un ejercicio práctico para que la comunidad levante su propia información. La guía cumple su propósito cuando el diagnóstico del riesgo lo construye la propia comunidad sobre su territorio, no cuando se lee de corrido.

2.1

Comprender el riesgo territorial

En el apartado 1.2 ya definimos los conceptos fundamentales: amenaza, exposición, vulnerabilidad, capacidad, riesgo y desastre. No los repetiremos aquí; los pondremos a trabajar. Para recordarlos y usarlos, nos sirve esta fórmula simple:

La brújula del riesgo
Riesgo =
( Amenaza× Exposición× Vulnerabilidad )
Capacidad

No es una operación matemática exacta: es una brújula. El riesgo crece cuando la amenaza es mayor, cuando hay más personas, aguas, suelos y modos de vida en su camino, y cuando nuestras condiciones nos hacen más frágiles. Y dice algo esperanzador: el riesgo disminuye cuando crecen las capacidades de la comunidad.

Sobre la amenaza tenemos poco control inicial, pero sobre la exposición que reconocemos, las vulnerabilidades que reducimos y las capacidades que fortalecemos, sí podemos actuar. El riesgo, además, se construye social y políticamente: la transición energética corporativa produce riesgo y lo distribuye de manera desigual. Los daños se concentran en territorios rurales convertidos en zonas de sacrificio, mientras los beneficios se extraen hacia fuera. Los proyectos llegan en racimo, generando efectos acumulativos que ninguna evaluación individual reconoce por completo. Conocer el riesgo es, por eso, un acto político de defensa territorial y la base de todo lo que sigue.

De esa fórmula se desprende el mapa de este capítulo: comprender la amenaza (2.2), identificar la exposición (2.3), reconocer las vulnerabilidades (2.4) y fortalecer las capacidades (2.5).

Ejercicio práctico N.º 1
Primer sondeo del riesgo

En una reunión comunitaria, respondan en conjunto cuatro preguntas y anoten todo, sin filtrar:

  • Amenaza — ¿Qué proyectos, empresas o señales extrañas conocemos en el territorio?
  • Exposición — ¿Qué de lo que amamos está en su camino: aguas, casas, bosques, actividades?
  • Vulnerabilidad — ¿Qué nos hace frágiles hoy como comunidad?
  • Capacidad — ¿Con qué contamos: organizaciones, saberes, redes?

Guarden ese papelógrafo: las secciones siguientes ordenan y profundizan cada respuesta.

2.2

Amenazas de la transición energética corporativa

2.2.1 · El sistema energético corporativo en transición

El sistema energético que se expande sobre los territorios no es solo un conjunto de máquinas. Está compuesto de infraestructuras, leyes, instituciones, personas y empresas, pero también de procesos económicos, políticos, culturales y territoriales. Comprenderlo como sistema es el primer paso para dimensionar la amenaza: ningún proyecto llega solo ni actúa solo.

La transición corporativa funciona como una red interconectada de megaproyectos que podemos ordenar en seis grandes categorías. Las categorías operan encadenadas: la minería alimenta la fabricación de turbinas, los parques eólicos alimentan las plantas de hidrógeno, las líneas y puertos lo mueven, y los instrumentos financieros lo rentabilizan.

Ilustración en acuarela de las seis categorías de la transición energética: I. Extracción estratégica (litio, cobre, tierras raras, desaladoras); II. Generación energética (eólica, solar, hidroeléctricas, BESS); III. Transformación molecular (H2 verde, amoniaco, e-metanol); IV. Infraestructura (líneas de transmisión, puertos, data centers); V. Industria verde (fertilizantes, acero verde, baterías); VI. Financiarización (bonos de carbono, REDD+, biodiversidad).
Fig. 2.1 Las seis categorías del sistema de megaproyectos de la transición energética. Elaboración propia.
Las seis categorías del sistema · rol y ejemplos
Categoría y rol en el sistemaEjemplos de proyectos e infraestructuras
I Extracción estratégica. Suministra insumos materiales; aquí nace la presión territorial primaria.Minerales críticos: faenas de litio, cobre, tierras raras, cobalto, níquel, grafito; plantas de refinación; relaves. Agua industrial: desaladoras, ductos de impulsión, embalses industriales, captaciones.
II Generación energética. Produce electricidad renovable a gran escala; es la base eléctrica del sistema.Parques eólicos onshore y offshore, plantas solares fotovoltaicas y CSP, hidroeléctricas de pasada y de embalse, hidrobombeo, biomasa, biogás, geotermia, baterías (BESS).
III Conversión energética (Power-to-X). Transforma electricidad en moléculas industriales exportables.Plantas de hidrógeno verde, amoníaco verde, e-metanol, e-fuels, combustibles sintéticos para aviación (SAF) y navegación, almacenamiento criogénico.
IV Infraestructura habilitante. Transporta, almacena y exporta; sin esta capa el sistema no escala.Líneas de transmisión, subestaciones, sistemas HVDC; puertos y terminales de amoníaco; ductos de hidrógeno y de agua; gasoductos reconvertidos; centros de datos y de control industrial.
V Industria verde derivada. Usa energía renovable o hidrógeno como insumo productivo.Fertilizantes verdes, acero verde, cemento verde, plantas y reciclaje de baterías, explosivos “verdes” para minería, industria química basada en hidrógeno.
VI Financiarización climática. Capa financiera y regulatoria que viabiliza el modelo.Bonos de carbono, proyectos REDD+, captura de carbono (CCS y DAC), bancos de biodiversidad, compensaciones corporativas, certificación de hidrógeno, fondos climáticos.
Para pensar
La desproporción: cuando el proyecto no cabe en el territorio

Siguiendo a Omar Giraldo, estos proyectos expresan un conflicto entre mundos: son desproporcionados y traen consigo la desproporción. Torres más altas que cualquier cerro cercano, cifras de inversión imposibles de imaginar, plazos de treinta años. La desproporción no es solo de tamaño: desproporciona la mirada local sobre el territorio.

  • Produce desconexión con el lugar, con los ritmos de la vida, con el propio cuerpo y con el origen de los materiales y energías que usamos.
  • Rompe el vínculo entre la acción y sus efectos, traspasando umbrales que ya nadie percibe a tiempo.
  • Normaliza la desmesura: perdemos la escala para juzgar cuánto es demasiado.

Cuando el territorio pasa a medirse en megavatios y hectáreas de “recursos”, deja de medirse en vidas.

2.2.2 · El sistema eléctrico en Chile

Dentro de este sistema de megaproyectos, la expansión eléctrica —generación y transmisión— cumple un rol fundamental y es la que más territorios está tocando. Para evaluar el riesgo de esa expansión necesitamos conocer cómo funciona el sistema eléctrico chileno y, sobre todo, quién decide en él. Una breve historia en hitos ayuda a entender lo esencial:

Hasta 1970
El sistema eléctrico se orienta al desarrollo nacional, con fuerte presencia estatal: la Endesa pública electrifica el país y en 1970 Chilectra es estatizada. Sin romantizar —era un modelo centralista—, la energía se entendía como servicio público.
1982
En dictadura y bajo la Constitución de 1980, el DFL N.º 1 de 1982 (Ley General de Servicios Eléctricos) redefine la electricidad como mercancía y abre la privatización de las empresas públicas del sector.
Años 90
Consolidación del modelo en democracia. El “caso Chispas” (1997) simboliza el traspaso del control de Enersis y Endesa a capitales transnacionales.
2007
Las normas se refunden, mediante el DFL N.º 4/20.018, en el texto vigente de la Ley General de Servicios Eléctricos.
2010–20
Irrupción y expansión acelerada de las energías “renovables” y de sus líneas de transmisión asociadas por todo el país.
2016–17
La Ley 20.936 de Transmisión refuerza la planificación estatal de la expansión, crea la PELP, los polos de desarrollo y el estudio de franjas, y crea el Coordinador Eléctrico Nacional. En 2017 la interconexión de las redes norte y centro-sur crea el Sistema Eléctrico Nacional.

Este recorrido muestra un proceso de fondo: la privatización de la energía, de la infraestructura y de la toma de decisiones, que sirvió de base para la profundización de los extractivismos en Chile. La legislación establece que la electricidad es un servicio que empresas privadas ofrecen como mercancía a dos tipos de clientes: los clientes regulados —hogares, pequeños comercios y talleres, con tarifas fijadas por el Estado— y los clientes libres —grandes industrias, mineras y agroindustrias que negocian sus contratos directamente—. El sector se divide en tres segmentos: generación (libre competencia), transmisión y distribución (monopolios regulados). El Estado juega un rol secundario de regulación y coordinación. La ciudadanía no existe en esta legislación: la población aparece solo como un agente económico, el “cliente regulado”.

SECTOR PÚBLICO Ministeriode Energía CoordinadorEléctrico Nac. SEC CNE Panel deExpertos Ministerios de Economía,Medio Ambiente, Hacienda REGULA Y COORDINA SECTOR PRIVADO GENERA TRANS-MITE DISTRI-BUYE DUEÑO DE LA ENERGÍA Y LA INFRAESTRUCTURA CLIENTES CLIENTES LIBRESindustria · minería CLIENTES REGULADOShogares · pequeño comercio
Fig. 2.2 Entidades del Sistema Eléctrico Nacional. Elaboración propia.

¿Y cómo se decide dónde se expande? El Ministerio de Energía elabora la Planificación Energética de Largo Plazo (PELP), que proyecta escenarios de demanda a treinta años construidos sobre supuestos de crecimiento económico y de expansión de los sectores exportadores —minería del cobre, hidrógeno verde—. El Coordinador recoge las solicitudes de conexión de las empresas y formula una propuesta de expansión a la CNE, que define las nuevas obras en el Plan de Expansión Anual de la Transmisión. Luego el proyecto se licita, ingresa al Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental y se conecta bajo la supervisión de la SEC.

1Informe deVariables Amb.y Territoriales 2PlanificaciónEnergética deLargo Plazo(PELP) 3Propuesta deExpansión(Coordinador) 4Plan deExpansiónAnual(CNE) 5¿Candidataa franja? →Estudio deFranjas 6Licitación deObras deTransmisión 7Evaluación deImpacto Amb.(SEA) 8Conexión delproyecto ala red(SEC) PLANIFICACIÓN LICITACIÓN CONSTRUCCIÓN
Fig. 2.3 El proceso de expansión de la transmisión. Fuente: Ministerio de Energía, Planificación Energética de Largo Plazo (esquema redibujado).

En el segmento de la generación, la lógica interna es una competencia feroz entre empresas por capturar los territorios con mejor recurso —viento, sol, agua— y por asegurar “paños” de conexión en las subestaciones antes que la competencia. Esta carrera explica por qué varios proyectos aparecen al mismo tiempo en una misma zona formando polos de desarrollo eléctrico, lo que para el territorio significa daños acumulativos.

En síntesis: el sistema eléctrico chileno sigue exclusivamente un criterio de mercado. La energía se genera, transmite y distribuye para la ganancia privada, en función de la demanda de la economía transnacional —minería, agroindustria, centros de datos, hidrógeno para exportación— antes que de las necesidades de la población. El poder de decisión real no lo tiene el Estado ni la ciudadanía: está concentrado en un conjunto de empresas privadas, en su inmensa mayoría extranjeras.

Ejercicio práctico N.º 2
Mapear el sistema eléctrico de nuestro territorio
  • (a) Ubiquen en un mapa las centrales, líneas y subestaciones existentes o en construcción cercanas, usando Energía Maps (CNE) y la Infotécnica del Coordinador Eléctrico Nacional.
  • (b) Identifiquen qué empresas son dueñas de cada instalación.
  • (c) Busquen si el territorio aparece en el último Plan de Expansión de la Transmisión o en la PELP.
  • (d) Revisen los exploradores eólico y solar del Ministerio: son lentes que muestran el territorio como lo ven las empresas —solo recursos explotables— y permiten prever dónde podrían llegar proyectos.

El producto es un mapa comunitario del sistema eléctrico local.

2.2.3 · Caracterización de los proyectos eléctricos

Antes de caracterizar los proyectos, una advertencia: no hay que mirarlos como si fueran solo máquinas e instalaciones. Un proyecto es mucho más que un objeto técnico: es un conjunto de relaciones sociales, ecológicas, económicas y de poder que se despliega sobre el territorio. Parte del proyecto son también sus componentes suplementarios: las consultoras ambientales y gestoras de intereses que hacen el “relacionamiento comunitario” y el lobby, y que lo hacen posible. Por lo mismo, en esta guía preferimos hablar de los daños de los proyectos antes que de “impactos”, palabra que la jerga técnica ha domesticado.

Los tipos de proyectos eléctricos que estudiamos son los de generación —complejos eólicos terrestres y marinos, plantas solares fotovoltaicas y de concentración (CSP), hidroeléctricas de pasada y de embalse, hidrobombeo, biomasa, biogás, geotermia y baterías (BESS)— y los de transmisión: líneas de alta tensión en corriente alterna o continua y subestaciones.

2.2.3.1 · Las fases de un proyecto

Los proyectos avanzan por fases, y en el equipo trabajamos con dos lecturas distintas de ellas. Ambas son útiles. La primera es la lógica de la ingeniería: cómo la empresa concibe, evalúa y materializa la obra; nos sirve para comprender el proyecto por dentro. La segunda es la lógica de los permisos y las huellas: qué trámites y registros públicos va dejando a su paso; nos sirve para detectarlo y monitorearlo, y es la base del Pilar 2.

Importante

Las fases no son lineales. Se superponen, se adelantan, retroceden y varían de un proyecto a otro. Un proyecto puede estar midiendo vientos mientras todavía constituye sociedades, o hacer lobby durante toda su vida.

La lógica de la ingeniería · las fases constructivas del proyecto
1

Evaluación inicial

Se evalúa la viabilidad técnica, económica y ambiental y se selecciona el emplazamiento: cantidad y calidad del recurso (viento, sol, agua), suelos, distancia a líneas y subestaciones, infraestructura vial y portuaria. Se realiza la ingeniería conceptual. Aquí se caen muchos proyectos por inviables.

2

Desarrollo

Se identifican todos los permisos: servidumbres, acuerdos con comunidades (la “licencia social para operar”) y permisos ambientales. Fase fundamental y compleja: es aquí donde las comunidades pueden incidir y hasta paralizar un proyecto. En paralelo se asegura el financiamiento.

3

Ingeniería y diseño

Ingeniería básica y de detalles: gran cantidad de planos, secuencias constructivas y especificaciones para comprar equipos. Los terrenos ya deben estar definidos; se hacen levantamientos topográficos con mucha gente en terreno. En eólicos, las fundaciones y canteras son de alto daño.

4

Construcción y montaje2–3 años

Obra civil e interconexiones (caminos, líneas locales, subestaciones) y armado de estructuras prefabricadas: aerogeneradores, torres, aspas, transformadores. Fase de mayores daños materiales y logísticos: residuos, escombros y traslado de piezas gigantes desde puertos y canteras.

5

Operación25–30 años

Generación y venta de energía, con el monitoreo comprometido en la RCA. Los daños se vuelven permanentes: ruido nocturno, sombra intermitente, mortandad de aves y murciélagos, riesgo de incendios. La comunidad convive décadas con la infraestructura y la fiscalización es limitada.

6

Desmantelamiento o repotenciamiento

Al final de la vida útil se retira la infraestructura —con residuos difíciles, como palas de fibra de vidrio sin reciclaje real y fundaciones que quedan enterradas— o se “repotencia” con máquinas más grandes. Existe riesgo de abandono: por eso las garantías de cierre deben fijarse desde el comienzo.

La lógica de los permisos y las huellas · dónde mirar para detectarlo

Mientras la ingeniería avanza, el proyecto va dejando rastros en registros públicos. Esta segunda lectura ordena esas huellas: nos dice dónde mirar para detectar un proyecto antes de que se haga visible. Las fuentes concretas para rastrear cada huella se desarrollan en el Pilar 2.

Las huellas del proyecto en los registros públicos
FaseQué ocurreHuellas que deja
0 Diseño invisibleEl proyecto existe solo en la estrategia corporativa: estudios de mercado, identificación de territorios, estructuración financiera y constitución de sociedades.Prensa financiera y energética; Diario Oficial y Registro de Comercio; documentos sectoriales (PELP, planes de expansión).
1 Exploración técnicaContacto físico con el territorio: mediciones de viento y sol, estudios preliminares, primeras aproximaciones a propietarios.Torres de medición y permisos de la DGAC; camionetas y equipos en terreno; ofertas de arriendo.
2 Incubación administrativaFormalización ante el Estado: solicitudes de concesiones eléctricas, derechos de agua, servidumbres.Diario Oficial; registros de la DGA y la SEC.
3 Aseguramiento territorialCierre del control espacial: arriendos firmados, servidumbres inscritas, solicitudes de conexión y de acceso abierto a subestaciones.Conservador de Bienes Raíces; plataformas del Coordinador Eléctrico Nacional.
4 Planificación habilitanteAlineación con los instrumentos de planificación territorial, certificados previos al SEA y gestiones con autoridades (lobby).Certificados municipales y sectoriales; registros públicos de la Ley de Lobby.
5 Evaluación ambientalEl proyecto se hace visible: ingresa al SEIA como DIA o EIA y busca su Resolución de Calificación Ambiental (RCA).Expediente público en el SEIA; procesos de participación ciudadana.
6 FiscalizaciónConstrucción y operación bajo fiscalización; modificaciones y ampliaciones del proyecto.Reportes y sanciones de la SMA y la SEC; nuevas DIA o EIA por cambios.

Las primeras fases de ambas lecturas concentran las decisiones y son casi invisibles para la comunidad; por eso el Pilar 2 dedicará especial atención a las huellas tempranas.

Clave
Las torres de medición de viento

Para medir el viento se instalan torres de medición (mástiles anemométricos) de gran altura, que requieren autorización de la Dirección General de Aeronáutica Civil por el riesgo al tráfico aéreo. Esas torres —y sus permisos— son una de las primeras huellas visibles de un proyecto eólico en fase de exploración: si aparece una en los cerros, hay un proyecto mirándonos.

Clave
Seguir la pista del financiamiento

El interés por desarrollar un proyecto surge en grupos reducidos con mucho capital, y el levantamiento de fondos es casi invisible. La lógica es simple: el financista empujará el proyecto mientras le convenga, y a veces los proyectos se caen porque un financista se resta.

Las configuraciones varían: desarrolladoras pequeñas que luego venden la mayoría a gigantes (en Alto Los Muermos: 5% Factor Energía SA y 95% Chint Energy); transnacionales como Engie o Enel financiadas por la banca; o fondos como BlackRock, vía filiales como Global Infrastructure Partners (Altos de Tablaruca) o carteras de PMGD. Las huellas están en la prensa especializada financiera y energética.

2.2.3.2 · Componentes y daños de los proyectos

Todos los proyectos eléctricos comparten componentes comunes: obras civiles (caminos de acceso e internos, plataformas, fundaciones, zanjas de cableado), obras eléctricas (subestación elevadora y línea de evacuación que conecta al sistema) e instalaciones temporales (faenas, canteras o empréstitos, botaderos). A ellos se suman los componentes específicos de cada tipo: aerogeneradores con sus torres, góndolas y aspas; paneles e inversores; bocatomas y represas; contenedores de baterías; torres y conductores de alta tensión. Y los componentes suplementarios ya mencionados: consultoras, gestoras y equipos de lobby.

Los daños de estos componentes son sociales, económicos, ambientales y culturales, y sobre todo acumulativos y sinérgicos: se suman y potencian entre proyectos y con las infraestructuras ya existentes. Para evaluarlos necesitamos comprender la mirada institucional del SEIA —sus componentes ambientales, sus líneas de base—, pero sin quedar presos de ella: esa “normalidad” en apariencia técnica tiene un trasfondo político y cultural que decide qué daños cuentan y cuáles no. Partimos entonces de la mirada de las poblaciones locales sobre el daño. Un ejemplo: el SEIA reducirá el ngen de la montaña a una “creencia” que se anota en un formulario, aunque para la comunidad williche sea un ser fundamental del cosmos, con materialidad.

En preparación · diagramación

Los esquemas por tipo de proyecto —eólico, solar, hidroeléctrico, BESS, línea de transmisión— con sus componentes y puntos de daño se incorporarán como láminas en la edición final del manual.

Para pensar
Las gestoras ambientales y de intereses

En la mayoría de los casos, la consultora es la cara visible del proyecto ante la población, las autoridades y los funcionarios. Su rol declarado es el “relacionamiento comunitario”; su función real es destrabar la oposición. Para eso estudian las relaciones sociales locales, identifican y amplían las divisiones existentes y se aprovechan de las vulnerabilidades.

Son operadores políticos y sociales: su sola presencia y actuación en un territorio ya genera un daño social, y es ese daño el que posibilita el proyecto. Por eso las tratamos como parte del proyecto y no como un actor neutral.

Ejercicio práctico N.º 3
Línea de tiempo del proyecto que nos amenaza

Con las fases de las huellas a la vista, reconstruyan la historia del proyecto que les preocupa:

  • ¿Cuándo se constituyó la sociedad?
  • ¿Cuándo aparecieron torres de medición o estudios en terreno?
  • ¿Qué arriendos, servidumbres, concesiones o derechos de agua ha asegurado?
  • ¿Solicitó conexión al sistema? ¿Registra audiencias de lobby? ¿Ingresó al SEIA?

Dibujen la línea de tiempo, marquen en qué fase está hoy y qué huellas aún no aparecen: esas son las que hay que vigilar. Las fuentes para rastrear cada huella se detallan en el Pilar 2.

2.3

Exposición territorial

La exposición responde a la pregunta: ¿quiénes y qué están en la línea de impacto? Pero cuidado: no es una lista abstracta de “componentes ambientales” al estilo del SEIA. Es el cruce particular entre las características de la amenaza y las de este territorio concreto.

Desde la perspectiva del capital, instalar un megaproyecto es una operación de destrucción y reconstrucción del territorio: una conquista que busca el control de sus recursos. Por eso proponemos leer la exposición desde el control territorial: preguntarnos qué ámbitos de la vida del territorio comienza a controlar el proyecto. Esta mirada se diferencia de la del SEIA, que reduce la evaluación a una cuestión técnica y omite la disputa política de fondo: territorios para el extractivismo o territorios para la vida.

Control de los recursos naturales y del espacio

  • Tierra: compras y arriendos a treinta años o más.
  • Espacio superficial: concesiones eléctricas.
  • Subsuelo: concesiones mineras que se constituyen para asegurar el terreno y bloquear a terceros.
  • Espacio aéreo: estructuras de cien y hasta trescientos metros de altura.
  • Agua: derechos de aprovechamiento.
  • Energía del lugar: el viento, el sol, los cauces, convertidos en flujo eléctrico privado.
  • Ecosistemas: daños “autorizados” por la RCA —con falencias que explican tanta judicialización— y daños no controlados e ilegales, favorecidos por una fiscalización precaria.

Control de lo social, lo político y lo simbólico

  • Salud: daños permitidos por la RCA y daños no controlados con pésima fiscalización.
  • Economía local: las utilidades van a accionistas que no viven en el territorio; se secan pozos, se desplaza agricultura, turismo, pesca y ganadería.
  • Municipios: el pago de patentes genera influencia sobre la gestión, mientras vecinas y vecinos pierden peso relativo.
  • Política: clientelismo y subordinación; empresas extranjeras con respaldo diplomático de sus países.
  • Símbolos: la narrativa del desarrollo, la Vida reducida a recursos, las cosmovisiones indígenas reducidas a folclor.
  • Opacidad: el polo eólico de Chiloé era una proyección institucional desde 2012, mientras públicamente se negaba su existencia.

En rigor, estas energías no son ni renovables ni limpias: la termodinámica muestra que toda energía se degrada generando entropía, y el análisis de sus cadenas de producción desmiente su limpieza. Con esta mirada, el inventario de lo expuesto deja de ser un listado técnico y se vuelve un mapa de lo que está en disputa: comunidades y viviendas; agua y acuíferos; suelos agrícolas; biodiversidad y fauna; economías locales —agricultura, turismo, pesca, ganadería—; patrimonio cultural y paisaje. Y como los proyectos no llegan solos, la exposición real es a la superposición de varios de ellos sobre los mismos elementos: daños que se acumulan y que la evaluación de cada proyecto por separado no reconoce.

Para pensar
¿Control o propiedad?

Las empresas no suelen comprar la tierra: les basta el control y la certeza jurídica —arriendos, servidumbres, concesiones, resoluciones ambientales—. Son dueñas de la infraestructura, no del territorio: les interesa el acceso a los recursos, no su propiedad.

Las y los vecinos, en cambio, proyectan su vida en el lugar a largo plazo: les importa la propiedad de la tierra, el acceso y el usufructo, y que las actividades sean sustentables. La empresa opera con una lógica de extracción y retorno para accionistas que no habitan el territorio. En Chiloé hay antecedentes con la explotación forestal y salmonera; en algunos casos, los mismos dueños hoy invierten en el sector eólico.

Para pensar
Las palabras también son territorio

“Siento que ya está todo cocinado”, dice un vecino al enterarse del proyecto. También el lenguaje llega cocinado: “desarrollo sostenible”, “energía limpia”, “parque”, “transición”. Combinadas como piezas de Lego, estas palabras plásticas (Poerksen, 1995) parecen técnicas e incuestionables: no abren la conversación, la cierran. ¿Quién podría oponerse al “desarrollo sostenible”?

El lenguaje es un territorio en disputa: como recordó un dirigente afrocolombiano citado por Arturo Escobar, antes de sacar a la gente del territorio, sacan el territorio que está en la gente. Sostener las propias palabras —las que nombran el agua, los cerros y la vida en común— es parte de la defensa territorial.

Ejercicio práctico N.º 4
Mapa de exposición y control

Dibujen el territorio a mano o sobre una imagen satelital impresa. Superpongan los componentes del proyecto: torres, caminos, línea de evacuación, subestación. Marquen todo lo que queda dentro o cerca: casas, pozos y vertientes, escuelas, bosques, cultivos, lugares significativos. Con otro color, marquen las señales de control ya visibles: terrenos comprados o arrendados, derechos de agua solicitados, concesiones eléctricas o mineras.

El resultado no es una “línea de base”: es el mapa de lo que está en disputa.

2.4

Vulnerabilidades territoriales

La vulnerabilidad, dijimos en el capítulo 1, es la grieta por donde entra el desastre, pero también el espacio donde podemos actuar con mayor autonomía.

Son las condiciones que aumentan nuestra susceptibilidad al daño, y no son culpa de la comunidad: se producen socialmente, a través de historias de centralismo, abandono estatal y precarización. Esta es la producción social del riesgo: territorios que fueron vueltos vulnerables son luego elegidos para instalar los proyectos. Hay algo más que conviene saber: las empresas estudian nuestras vulnerabilidades. Las consultoras mapean los conflictos internos, las necesidades económicas y los liderazgos débiles antes de diseñar su estrategia de entrada. Conocer nuestras vulnerabilidades antes —y mejor— que ellos es defensa territorial.

Dimensión

Ambientales

Ecosistemas ya degradados tienen menos margen para absorber nuevos daños: territorios rodeados de monocultivos forestales, golpeados por la sequía o los incendios, con suelos erosionados. La dependencia hídrica es crítica: una comunidad que depende de un solo acuífero o vertiente es extremadamente vulnerable.

Dimensión

Sociales

La fragmentación comunitaria, las organizaciones debilitadas, la desconfianza y el aislamiento de sectores dispersos abren la puerta a las estrategias de división. ¿Y si no hay organización? La vulnerabilidad es mayor, pero no es fatalidad: el propio proceso de enfrentar la amenaza puede hacer nacer la organización que faltaba.

Dimensión

Económicas

La precariedad y el desempleo vuelven atractivas las promesas de trabajo y los “aportes”; la dependencia de una sola actividad deja a las familias sin alternativas; la necesidad facilita el clientelismo. No se trata de juzgar a quien acepta, sino de entender que la empresa cuenta con esa necesidad.

Dimensión

Institucionales

Municipios sin equipos técnicos, servicios con fiscalización débil y una asimetría estructural: la empresa llega con abogados, ingenieros y consultoras a tiempo completo; la comunidad responde con su tiempo libre y sus ahorros. A esto se suman autoridades capturadas por los aportes empresariales.

Dimensión

Culturales

La desvalorización de los saberes locales (“no somos expertos”), la pérdida de la memoria de luchas anteriores y la narrativa corporativa internalizada —el desarrollo como destino único— desarman a la comunidad antes de cualquier reunión.

Estas dimensiones se refuerzan entre sí: la vulnerabilidad económica alimenta la social, la institucional profundiza la ambiental. Pero recordemos la buena noticia del capítulo 1: a diferencia de la amenaza, la vulnerabilidad sí depende de nosotros. Informarnos a tiempo, fortalecer organizaciones y tejer redes son maneras concretas de cerrar la grieta.

Ejercicio práctico N.º 5
Matriz comunitaria de vulnerabilidades

En asamblea, listen las vulnerabilidades del territorio por dimensión: ambientales, sociales, económicas, institucionales y culturales. Para cada una, pregunten: ¿podemos reducirla nosotros mismos, necesitamos aliados, o escapa por ahora a nuestro control? Prioricen tres que puedan trabajarse en los próximos meses y acuerden quién toma cada una. La matriz es un documento vivo: se revisa y actualiza a medida que el conflicto avanza.

2.5

Capacidades territoriales

La capacidad es la combinación de fortalezas, atributos y recursos disponibles en la comunidad para gestionar y reducir el riesgo. En nuestra fórmula es el denominador: a más capacidad, menos riesgo, aunque la amenaza siga igual.

Dos territorios enfrentando el mismo proyecto viven riesgos muy distintos según las capacidades que hayan construido. Este es el terreno donde la comunidad tiene más autonomía, y por eso cerramos el diagnóstico aquí: no para inventariar lo que falta, sino lo que ya tenemos.

Organización comunitaria

Juntas de vecinos, comités de agua potable rural, comunidades indígenas, sindicatos de pescadores, agrupaciones. No importa el tamaño: importa que funcionen y decidan colectivamente. Son la columna vertebral de cualquier respuesta.

Redes territoriales

Los vínculos entre sectores del territorio y con otras comunidades que ya enfrentaron proyectos similares. La experiencia ajena es capacidad propia: aprender de quienes ya pasaron por esto ahorra años de ensayo y error.

Conocimiento y memoria local

Quienes conocen las aguas, los suelos y los cerros; la historia de conflictos anteriores; el archivo comunitario de actas, fotos y mapas. Este saber, que ninguna consultora tiene, detecta cambios que ningún instrumento externo registraría.

Comunicacionales

Radios locales, grupos de mensajería, boletines, la feria y la conversación cotidiana; y la capacidad de traducir el lenguaje técnico a palabras comunes, que decide si la información es realmente de la comunidad.

Técnicas y jurídicas

Profesionales del propio territorio o aliados —organizaciones, universidades, clínicas jurídicas— y la capacidad aprendida de leer expedientes del SEIA, hacer observaciones ciudadanas y presentar recursos. Nadie nace sabiendo: se construyen en el camino.

Políticas

La incidencia en el municipio y el concejo, la participación en los procesos de consulta, las alianzas amplias y la movilización. La política en sentido amplio: la capacidad de disputar las decisiones que afectan al territorio.

Coordinación y autonomía

Reglas claras para decidir en conjunto, sin depender de un solo dirigente que pueda agotarse o ser cooptado. Y autonomía material frente a la empresa: los “aportes” tempranos hipotecan la posición de la comunidad antes de que empiece la conversación.

Estas capacidades dan vida a los roles de la red de alerta comunitaria del apartado 1.4: vigías, rastreadores, administradores de fuentes, curadores, traductores, alertadores, comunicadores, tejedores y cuidadores de memoria. El inventario de capacidades es, en la práctica, el punto de partida para repartir esos roles.

Ejercicio práctico N.º 6
Inventario de capacidades y primer reparto de roles

Listen: las organizaciones activas; las personas con conocimientos útiles (del territorio, de comunicación, de derecho, de tecnología); los medios de comunicación propios; los aliados externos posibles; y las experiencias previas de organización. Contrasten este inventario con la matriz de vulnerabilidades del ejercicio 5: ¿qué capacidades responden a qué grietas? Terminen proponiendo un primer reparto —voluntario y rotativo— de los roles de la red de alerta del apartado 1.4.

Con la amenaza comprendida, la exposición mapeada, las vulnerabilidades reconocidas y las capacidades inventariadas, la comunidad tiene su diagnóstico del riesgo.

Ese diagnóstico es la base sobre la que se construye todo el sistema de alerta. El paso siguiente es mantener ese conocimiento vivo: vigilar de manera permanente las señales del sistema que aprendimos a leer en este capítulo. De eso trata el Pilar 2: la vigilancia y el monitoreo de las amenazas.

◆ Para profundizar · Capítulo 2

  • Beyer, H. (1988). La privatización de la distribución de energía eléctrica: el caso de Chilectra Metropolitana. Centro de Estudios Públicos.
  • Escobar, A. (2014). Sentipensar con la tierra. Ediciones Unaula.
  • Giraldo, O. F. Conflictos entre mundos. (Referencia por completar.)
  • Gudynas, E. (2015). Extractivismos: ecología, economía y política de un modo de entender el desarrollo y la Naturaleza. CEDIB.
  • Monckeberg, M. O. (2015). El saqueo de los grupos económicos al Estado chileno. Penguin Random House.
  • Observatorio Latinoamericano de Conflictos Ambientales (2023). Las otras heridas: extractivismo y 50 años de lucha socioambiental en Chile. OLCA.
  • Poerksen, U. (1995). Plastic words: the tyranny of a modular language. Penn State University Press.
◆ Fin de la muestra ◆

Hasta aquí llega esta muestra editorial

Acabas de leer los capítulos 1 y 2 del manual para crear un Sistema de Alerta Temprana Comunitario. El manual completo continúa con el Pilar 2 —vigilancia y monitoreo de las amenazas— y los pilares de comunicación y respuesta. Mientras preparamos la edición final, puedes seguir con las herramientas ya disponibles.